REPASO TEMA 12 DE LENGUA

En esta unidad hemos tratado entre otros temas:
1) Palabras Primitivas y palabras Derivadas:
Primitivas: Las que han dado origen a otras surgidas de ellas. Son el origen de una familia de palabras y, se conocen como palabras primitivas.
Por ejemplo: Libro - Hoja- Mar
Derivadas: Formadas a partir de una primitiva. Las palabras derivadas tienen la misma raíz de la primitiva, y su significado también está relacionado con ella. A continuación, formaremos palabras derivadas de dos primitivas que vimos antes. Es decir, anotaremos una familia de cada primitiva: - Primitiva: Libro - Derivada: Libreta Librería Librero.

2) Formas verbales acabadas en -aba, -abas, ....

3) Las diferencias entre el verbo HABER, que nos sirve para formar todas las formas compuestas de los verbos: Yo había ido, tu has vuelto, él habría partido, ....; la locución A VER, indica más bien la intencionalidad del hablante: A ver tu examen (Veamos tu examen).

4) Los verbos son unas palabras que nos sirven para expresar la acción, situación, estado, existencia o condición del sujeto. Sólo hay tres conjugaciones, y nos van a servir casi siempre para saber de qué modo se conjugará cada verbo.
a) La primera conjugación la forman aquellos verbos que terminan en -ar
b) La segunda conjugación la forman aquellos verbos que terminan en -er
c) La tercera conjugación la forman aquellos que terminan en -ir
Algunos ejemplos serían: cantar, correr y salir.

5) Finalmente, hemos visto las dramatizaciones que son muy interesantes, y que nos pueden ayudar a la hora de escribir p.e., un cómic. Sólo hay que imaginarse la situación y ponerse a hacer el papel de alguno de los personajes.

UNIT 5 ENGLISH EXAM

On Monday the 10th , you have to do the unit 5 exam. Review all these items:

a) VOCABULARY: plane, moped, train, lorry, helicopter, taxi, boat, bus, engine, wings, wheels, doors, windows
Plane /plein/= avión
Moped /móuped/ = ciclomotor
Train /tréin/ = tren
Lorry /lóri/ = camión
Helicopter /jélicopte:/ = helicóptero
Taxi /táksi/ = taxi
Boat /bóut/ = barco
Bus /baz/ = autobús
Engine /ényin/ = motor
Wings /uíns/ = alas
Wheels /uíels/ = ruedas
Doors /do:rs/ = puertas
Windows /uíndous/ = ventanas
b) STRUCTURE:
- Affirmative: (I/you/we/they) have got ... // (He/She/It) has got SOMETHING
My dad HAS GOT a car
- Negative: (I/you/we/they) haven't got ... // (He/she/it) hasn't got SOMETHING
I HAVEN'T GOT your book.
- Interrogative: Have (I/you/we/they) got...// Has (he/she/it) got SOMETHING ?
HAS she GOT your pen?
- Answers: Yes, (I/you/we/they) HAVE// Yes, (he/she/it) HAS
Yes, she HAS
No, (I/you/we/they) HAVEN'T//No, (he/she/it) HASN'T
No, she HASN'T

DON'T FORGET!!!
TO HAVE GOT (present)
I've (have) got
You've (have) got
He/she/it's (has) got
We've (have) got
You've (have) got
They've (have) got